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圣若瑟大學(xué)碩士招生信息
?入學(xué)時(shí)間?：2025年秋季?
?招生對(duì)象?：2021級(jí)學(xué)生（本科、專(zhuān)升本），且本科入學(xué)前戶(hù)籍所在地在北京、上海、廣東等3個(gè)省(市)
?報(bào)名截止日期?：2025年4月17日
?碩士學(xué)位課程及學(xué)制?：
?碩士學(xué)費(fèi)：
碩士(工商管理碩士除外)：人民幣82,000元/年；
工商管理碩士(MBA)：人民幣92,000元/年。
02
圣若瑟大學(xué)簡(jiǎn)介
圣若瑟大學(xué)（圣大）成立于1996年，位于中國(guó)澳門(mén)，根植于1594年建立的第一所高等學(xué)府“圣保祿學(xué)院”（今澳門(mén)“大三巴”遺址）的悠久傳統(tǒng)。圣大是植根中國(guó)及澳門(mén)的國(guó)際大學(xué)，擁有高度國(guó)際化的師資，近半數(shù)教授學(xué)者來(lái)自國(guó)外，師生來(lái)自超過(guò)40個(gè)國(guó)家，不同文化之間的交流造就出一個(gè)創(chuàng)新及包容的學(xué)習(xí)氛圍。圣大課程著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中鍛煉出批判性思維。
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圣若瑟大學(xué)的優(yōu)勢(shì)及特色
1
內(nèi)地及國(guó)際認(rèn)可
中國(guó)內(nèi)地認(rèn)可圣大的本科、碩士研究生、博士研究生學(xué)歷及學(xué)士、碩士及博士學(xué)位，圣大畢業(yè)生可在內(nèi)地求職發(fā)展或繼續(xù)深造。在國(guó)際方面，圣大與37所歐洲著名大學(xué)、48所葡語(yǔ)系國(guó)家大學(xué)、拉丁美洲和亞太地區(qū)的數(shù)十間大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，建立了長(zhǎng)期校際學(xué)術(shù)交流及合作關(guān)系。
2
國(guó)際化研發(fā)與合作
圣大與國(guó)際，特別是葡語(yǔ)系國(guó)家，以及粵港澳大灣區(qū)的多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立研發(fā)合作平臺(tái)，促進(jìn)數(shù)據(jù)工程、環(huán)境科學(xué)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、智慧康養(yǎng)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流及科研合作。
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國(guó)際化師資
圣大擁有高度國(guó)際化的師資，近半數(shù)的教授和學(xué)者來(lái)自國(guó)外，大多擁有國(guó)際知名院?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
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師生比
圣大實(shí)施精英教育，師生比為1:10.86?，位于澳門(mén)高校的前列，多班堅(jiān)持小班教學(xué)。
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教職員及學(xué)生結(jié)構(gòu)
外籍教職員占比為52%，來(lái)自共18個(gè)國(guó)家或地區(qū)。國(guó)際生占比為20.14 %，位居澳門(mén)首位，有來(lái)自34個(gè)國(guó)家或地區(qū)的學(xué)生全職就讀學(xué)位課程。
6
教學(xué)語(yǔ)言
圣大的碩士課程是全英語(yǔ)教學(xué)。
7
與大灣區(qū)緊密相連
從青洲校園到珠海城軌站毗鄰的澳門(mén)青茂口岸（一地兩檢，24小時(shí)通關(guān)）只需步行10分鐘，與粵港澳大灣區(qū)各城市緊密相連。
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圣若瑟大學(xué)的排名
從2021年起，圣大每年皆入圍《泰晤士高等教育大學(xué)影響力排名》，于澳門(mén)地區(qū)名列前茅，曾連續(xù)兩年在“優(yōu)質(zhì)教育”組別排名中名列全球前100名。2024年，圣大榮獲SDG4「優(yōu)質(zhì)教育」及SDG5「性別平等」組別澳門(mén)區(qū)第一，大中華區(qū)分別第七及第五殊榮。
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廣商往屆入讀圣若瑟大學(xué)
碩士課程的學(xué)生感言
國(guó)際學(xué)院2020級(jí)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)蔣同學(xué)（2024年秋季入讀圣若瑟大學(xué)工商管理碩士專(zhuān)業(yè)）：
去年大四的時(shí)候，當(dāng)我站在本科畢業(yè)的分岔路口，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的迷茫，最終選擇了圣若瑟大學(xué)作為我碩士階段的求學(xué)之地。我認(rèn)為澳門(mén)屬于粵港澳大灣區(qū)，與廣東距離近，同時(shí)它作為一個(gè)國(guó)際化都市，澳門(mén)的大學(xué)都具有國(guó)際化視野和豐富的教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)。
圣若瑟大學(xué)非常注重國(guó)際化的研發(fā)和合作，尤其是與葡語(yǔ)系國(guó)家以及粵港澳大灣區(qū)的多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了研發(fā)合作平臺(tái)，因此圣若瑟大學(xué)在國(guó)外知名度較高。圣大在2021年才開(kāi)放中國(guó)內(nèi)地的研究生招生，因此圣大的學(xué)生大部分為外國(guó)人和澳門(mén)本地人。
學(xué)校的教育氣息很濃厚，每個(gè)教授都非常友好和耐心地為我們解答問(wèn)題。給我們上課的老師基本都是外籍老師，所以是全英教學(xué)。我剛?cè)胱x時(shí)會(huì)有些不適應(yīng)，只能督促自己不斷加強(qiáng)英語(yǔ)能力。大陸學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力普遍不夠好，而澳門(mén)本地學(xué)生的英語(yǔ)水平都很高，課余時(shí)間我們會(huì)互相交流。經(jīng)過(guò)一學(xué)期浸潤(rùn)式的學(xué)習(xí)，我已逐漸適應(yīng)了全英教學(xué)模式。
相對(duì)于澳門(mén)的其他學(xué)校，我認(rèn)為圣若瑟大學(xué)還是具有比較大的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校與橫琴的中葡經(jīng)濟(jì)局有著較密切的聯(lián)系，所以平時(shí)有非常多的活動(dòng)可以參與并進(jìn)行課外實(shí)踐。
最后我想對(duì)廣商的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，并引用趙雷《理想》的兩句歌詞：“理想永遠(yuǎn)都年輕，你讓我倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)”。不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫和失利而失去方向，對(duì)未來(lái)有目標(biāo)便有希望創(chuàng)造一切的可能性！
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圖文丨廣商國(guó)際留學(xué)服務(wù)中心&澳門(mén)圣若瑟大學(xué)
編輯丨新媒部 賴(lài)佳霖
初審丨劉 玥
復(fù)審丨鄧麗莉
終審丨洪振華
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? ? ? ? ? ?李? ?妍老師（留學(xué)咨詢(xún)）
? ? ? ? ? ?林潔花老師（留學(xué)咨詢(xún)）
? ? ? ? ? ?劉? ?玥老師（本碩連讀）
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